ksonin: (Default)
Определилось что буду преподавать в магистратуре – исследовательский семинар осенью, вместе с Левентом Челиком, которого мы наняли в этом году – до этого он был профессором в CERGE-EI Праге.

Магистратура по экономике в Вышке фактически создаётся заново под руководством Антона Суворова, одного из ведущих специалистов по экономической теории в нашей стране и он вкладывается "по полной". Задача – сделать программу такой же международно-конкурентоспособной как магистратура РЭШ – или, по-другому, одно из двух магистерских программ по экономике в России, диплом которых котировался бы в мире. Котировался во вполне строгом смысле – чтобы лучшие могли, если захотят, ехать в лучшие аспирантуры мира, чтобы все желающие могли ехать в хорошие, чтобы всем, кто хочет работать, можно было выбирать из нескольких хороших предложений.

Когда РЭШ создавалась больше 20 лет назад, программа в значительной степени опиралась на «визитёров» (сейчас по этому пути пошёл экономфак МГУ и это можно только приветствовать), но уже 10 лет назад основную роль стало играть «ядро» из штатных преподавателей. Дело не в том, «русские» они или нет – выбирая на рынке, не обращаешь на это внимания – а в том, что они круглый год проводят на месте и являются полноценными стейкхолдерами. Антону во ВШЭ сейчас проще – профессорский состав в Вышке сравним по силе с РЭШ (и бесконечно обгоняет любой другой экономический факультет в Москве) и можно использовать весь уже накопленный опыт.

Прямо скажем, меня лично не весь рэшевский опыт полностью устраивает. Микроэкономика только по Масколлелу хороша для тех, кто закончил мехмат и собирается стать учёным-экономистом, но для тех, кто после магистратуры хочет идти работать – слишком технична. Конечно, это стандартный магистерский учебник в лучших аспирантурах мира – но так эти аспирантуры сильнее, чем наша, ориентированы на академические исследования. С другой стороны, если хочешь стать учёным-экономистом – независимо от того, где ты будешь работать и какой темой заниматься, решать задачи по микро придётся. Тем более меня не устраивает рэшевский опыт с макро, но тут у нас есть Олег Замулин, с запасом лучший лектор по макро в радиусе 1000 километров…

Основная революционность нашего нового опыта с магистратурой – то, что она будет интегрирована, для желающих с академической (считай, просто полноценной) аспирантурой, становясь, таким образом, первой PhD программой по экономике в стране. Тут, конечно, успех будет мериться по результату – если выпускники такой программы будут соперничать на международном рынке с выпускниками CERGE-EI или, скажем, Carlos III – хорошо. Посмотрим через пять лет.

А у магистратуры сейчас задача – хорошие студенты. На мой взгляд, потенциал огромен. Двадцать лет назад основным источником силы РЭШ был mismatch – было много хороших выпускников математических и физических программ, которые, за два года научившись экономической базе, оказывались куда нужнее рынку труда - и даже самой интересной и богатой части этого рынка. Сейчас mismatch меньше и всё же, я уверен, сотни и тысячи прекрасных ребят по всей стране идут в разные математические и физические программы – просто потому, что математику и физику лучше и интереснее преподают в наших школах, а после окончания 4-5 лет хотят не идти в банк операционистом, в торговую сеть менеджером или в ИТ-отрасль программистом. Магистратура по экономике – самый лучший способ расширить свои возможности…
ksonin: (Default)
На Учёном совете факультета экономики утвердили новую программу магистратуры – теперь на факультете экономики она будет разделена на «академическую» и «прикладную». Детали я ещё отдельно опишу, потому что мы постарались учесть – и поменять к лучшему – весь имеющийся опыт, в том числе рэшевский последних десяти лет. Собственно, до последнего времени до конца опыт не удавалось бы воплощать – не хватало профессоров-действующих исследователей. Но в последние годы одновременно на МИЭФ (где есть магистратура по финансам) и на факультет нанято немало профессоров на junior (и даже senior ) уровне, которые и преподают, и сами публикуются на международном уровне.

Что мне кажется очень правильным в новом плане – это то, что у студентов обеих программ будет много возможностей прослушивания курсов из другой программы; то есть, не будет вечной русской проблемы ранней специализации.

В то же время – и это, может, самое важное – академическая магистратура становится, фактически, первыми двумя годами «академической аспирантуры», дневной полноценной аспирантуры которая уже строится в Вышке. Теперь это, фактически, полный аналог PhD по экономике в лучших университетах мира. Там это 2 года прослушивания курсов + 2-3 года написания диссертации (сопровождающиеся в хороших местах регулярным, по несколько раз в неделю, посещением научных семинаров). Чтобы стать «академическим аспирантом», нужно либо отучиться два года, либо сдать за неё экзамен, серьёзный. То есть, например, выпускники РЭШ, которые хотят заниматься наукой и не хотят почему-то ехать на PhD (хотя это, очевидно, лучше в смысле научных перспектив), смогут сдать экзамен и «включиться» в наш PhD с третьего года. Курсов повторно слушать не придётся, но расчёт в том, что эти аспиранты, помимо минимального преподавания, будут всё своё время посвящать работе над диссертацией – как если бы они учились в Гарварде или Помпеу Фабра.

Самое сложное с академической магистратурой – сделать её полноценно дневной. Для магистратуры РЭШ последние 15 лет главная конкуренция была не со стороны других дневных магистратур – их, можно считать, просто не было, а со стороны рынка труда. Основная издержка дневной магистратуры по экономике – это та зарплата, которую можно получать, пойдя работать. Понятно, что зарплаты в 60-80 тысяч не перебьёшь никакой стипендией. Значит, вопрос в большой степени в том, насколько учёба в магистратуре повышает возможности по заработку. Надежда в том, что маленькая программа действительно сможет этого добиться. Ну и на счёт тех, кто хочет продолжать учёбы на PhD в мировых университетах вопроса нет – через магистратуру уехать гораздо легче.

А самое сложное с академической аспирантурой - куда отправлять её выпускников. Понятно, что факультет, пытающийся конкурировать на международной рынке, не может нанимать собственных выпускников аспирантуры, а рынка молодых профессоров в России просто нет. 4-5 факультетов нанимают на международном рынке, но не факт, что они будут воспринимать наших выпускников в таком же качестве. Хотелось бы, чтобы уровень был как минимум не ниже, чем у CERGE-EI и, скажем, Carlos III de Madrid, а в перспективе – и Тилбург с Тулузой. С одной стороны, задача сложная. С другой – не начав, её не решить.
ksonin: (Default)
На прошлой неделе было интересное дело, среди множества интересных дел – нужно было выступить с приветствием на факультете Прикладной политологии перед первокурсниками. Факультет располагается на Кочновском проезде, десять минут от метро Аэропорт, а это место связано для меня с приятными воспоминаниями. Здесь пятнадцать (что, пятнадцать?!) лет назад я впервые читал курс в Вышке – «Теория денег и финансовых рынков», всему экономическому потоку. Револьд Михайлович Энтов рискнул, позвав меня, второкурсника РЭШ, читать лекции, и, кажется, не сильно промахнулся. (Только что в Стокгольме, на EEA/ESEM видел Михаила Другова из Carlos III – он студент из того самого третьего курса. А теперь - серьёзный человек, хорошие публикации...)

Факультет политологии для меня немного родной и по другим причинам – я здесь участвовал в преподавании в последние годы и помогал менять программы курсов, связанных с математикой и математическими методами. Однако первокурсники – а на встречу пришли и второкурсники, и третьекурсники, и четверокурсники – меня удивили. Они хотели знать не только про Вышку и про меня (был такой вопрос из зала про события прошлого лета, что я на секунду подумал, что попал на факультет журналистики), но и – гораздо сильнее, чем я думал – про самые современные исследования в академической политологии. Не только про «поп» типа Хантингтона и Фукуямы, но и про Асемоглу и Робинсона, лабораторные эксперименты (я перевёл стрелки на Джоша Такера, который периодически выступает в Вышке) и другие самые современные подходы и идеи. В этом году мне ничего, кроме гостевых лекций, там прочитать не удастся, но в следующем – нужно будет. Такой интерес и таких интересных студентов нельзя упускать…

Впрочем, в чём-то я постараюсь помочь и в этом году. Факультет прикладной политологии Вышки укомплектован во многих отношениях очень хорошо – там преподают лучшие специалисты Москвы. Однако формальные методы (грубо говоря, математические модели) и работа с данными, очевидно, проседают. Очевидно, потому что они проседают в Москве в политологии везде. (Во ВШЭ есть несколько специалистов по формальным методам в политологии с хорошими международными публикациями, но они как-то разбросаны по факультету экономики.) А эти методы не могут читать люди, сами активно не работающие в этой области - они слишком новые, свежие, требуют постоянного внимания к "фронту науки." Впрочем, с учётом того, как активно работают в лабораториях Вышки Скотт Гельбах, Тим Фрай, Оре Ройтер и как охотно приезжают с краткосрочными визитами и семинарами другие политологи, я надеюсь, что удастся нанять на мировом рынке несколько молодых выпускников аспирантур ведущих университетов, которые будут преподавать те курсы, которых так не хватает и которые так интересны студентам.
ksonin: (Default)
Сижу на пленарной части конференции Вышки – в десятый, кажется, уже раз. Есть время написать о Вышке, но о вещи максимально далёкой от пленарной части ежегодной конференции. Но, я уверен, не менее важной.

Аспирантуры в Гарварде, МТИ, Йеле, Коламбии, Торонто, Мэриленде (мега-место по прикладной математике)… - выглядит как перечень мест, куда поступили выпусники магистратуры РЭШ. А вот и нет – это те места, куда поедут выпускники бакалавриата матфака ВШЭ. (UPD: сначала у меня тут был перечислен и Принстон, но туда взяли того же, кого и в Гарвард, а ещё приняли в Чикаго и Беркли - всегда жалко, когда "приёмов" больше, чем ребят.)

Шесть лет назад мы говорили о том, какой задуман проект – создание математического факультета, который станет конкурентом лучшим научным центрам страны. Четыре года назад – как удивительно развиваются события. Только что созданный, пусть на основе НМУ, факультет математики стал первым – если судить по исследованиям и публикациям – факультетом в стране, опередив мехмат МГУ, легенду ХХ века. И вот теперь по числу поступивших в лучшие аспирантуры мира матфак вышел на уровень лучших бакалавриатов мира.

Причём всё сделано было очень правильно – сначала был налажен поток «возвращения мозгов». На матфак были наняты, наряду с ведущими математиками Москвы – выпускники аспирантур Гарварда и других центров математической мысли. Я уверен, что из тех прекрасных выпускников вернутся работать в Москве если не все, то многие. Отчасти благодаря тому, что нынешние отъезды в аспирантуру вовсе не похожи на героические переезды 1990-х. Это – просто часть стандартной научной учебно-научной карьеры.

Я знаю большинство из этой группы будущих, потому что они работали учебными ассистентами и преподавателями математики в Совместном бакалавриате ВШЭ-РЭШ (и во многом благодаря их усилиям нашей математической программе все завидуют) и в других проектах (например, по экспериментальному преподаванию математики у журналистов). Их будет, конечно, не хватать, но, надо надеяться, следующие курсы будут ничуть не хуже.

Надо ещё заметить, что большинство ребят, про которых я сегодня пишу – выпускники математического класса 57-ой школы. Тем, кто сейчас думает – в какую школу идти в маткласс, на заметку. (С одной стороны, учтите – я выпускник 57-ой, человек пристрастный; с другой – Гарвард-Принстон-Йель-Коламбия – чего ж объективнее.)

Хвалить факультет, которому от роду шесть лет – только портить. И всё же, очень круто, матфак. Даже если в эту минуту прогремит взрыв и факультет испарится, как не было - это всё уже было не зря.
ksonin: (Default)
У меня вопрос к специалистам по преподаванию математики. Нам нужно решить, по какому учебнику преподавать следующие два курса:

(1) Начала высшей математики ("Алгебра и анализ") - семестр для студентов 1-го курса, которые не интересуются математикой, но которым математика в той или иной степени понадобится в дальнейшей учёбе. То есть им не нужны доказательства большинства теорем, но нужно умение разбирать примеры, решать простые задачи и понимать, в чём смысл математического доказательства.

(2) Высшая математика - 3-4 семестра для сильных студентов, которые не собираются становиться профессиональными математиками (Уровень может быть от "ниже медианы на мехмате или физтехе" до сильного выпускника сильного маткласса - среди них всегда есть ребята, которые не планируют становиться учёными-математиками.)

Мы опросили тех, кто преподаёт в московских вузах и просмотрели всё, что стоит на полках в "Библио-Глобусе" и книжном магазине НМУ(могли, конечно, что-то не заметить) и нас, можно сказать, ничего полностью не устроило. Для будущих профессиональных математиков есть хорошие учебники (тот же Зорич), а вот для нашего случая - не видно. Для будущих инженеров есть (тот же Зельдович-Мышкис по анализу), но они кажутся сильно устаревшими.  Есть много учебников "нужного уровня", но качество невысоко, и способ изложения (именно в нём произошли большие изменения даже в классических темах) не впечатляет. (Даже не говорю о том, что от учебника хотелось бы, чтобы в нём были задачи с использованием Maple или Mathematica.)

Мы опросили знакомых из тех, кто работает на математических факультетах в ведущих факультетах в Америке и Европе и преподаёт эти курсы. Из рекомендованных мы выбрали следующие. (Критические замечания про эти учебники тоже нужны.)

Начала высшей математики: анализ - Calculus: Early Transcendentals Джеймса Стюарта (на Amazone можно посмотреть содержание), линейная алгебра - Linear Algebra and its application Дэвида Лэя.

Высшая математика: Essential Calculus Джеймса Стюарта.

Вопрос у меня такой: какие есть предложения? Какие хорошие учебники на русском языке (или хорошие переводы) можно было бы использовать? Речь идёт именно об учебнике, который целиком покрывал бы курс: понятно, что лектор может упростить изложение из того же Зорича, раздать слайды и записки своих лекций, придумать упражнения для MATLAB и Mathematica сам, и т.п. но не хотелось бы проделывать заново огромную работу, которая уже кем-то проделана. Если рекомендуете какой-нибудь учебник, указывайте, пожалуйста, где можно найти подробное оглавление.
ksonin: (Default)
Неделя определённо прошла под знаком Вышки. При том, что в РЭШ я читаю лекции по микро, сразу на двух потоках, два раза в неделю, на ВШЭ времени ушло больше. Во-первых, был симпозиум памяти Хантингтона, на который собрались все специалисты по культуре и экономике из Кембриджа, штат Массачуссетс, и Москвы. Во-вторых, трижды я выступал перед студентами.

Первый семинар был неформальным, но для неформального семинара ответственность была очень велика. Аудитория – студенты первых двух курсов, с некоторым перевесом в сторону матфака, парочка школьников, и несколько взрослых. Тридцать-сорок человек слушателей. Рассказывать надо о своём жизненном пути – чтобы молодые слушатели могли узнать о том, как делаются карьеры в разных профессиях. До меня на семинаре выступали и редактор Яндекса, и гендиректор крупной компьютерной фирмы, и банкир, и синхронный переводчик, и кинопродюсер, и известный финансовый журналист, и актуарный математик. Трудно увлечь карьерой учёного-экономиста – тем более студентов-математиков – в такой выдающейся компании… Тем более, что вся моя научная карьера – сплошное везение, а не усилия (тьфу-тьфу-тьфу).

Второе и третье выступление в Вышке – гостевые лекции в курсах, которые читает мой соавтор. У политологов в магистратуре и у социологов первого курса. У политологов мы в этот раз, немного отклоняясь от темы курсу, обсуждали лекцию Маскина в РЭШ, которую они дисциплинированно посетили. Ещё бы – как нам избирать президентов? У социологов я рассказывал о теории игр – самые первые примеры, без определений (тем более без определения равновесия по Нэшу, совершенного относительно подыгр – это самое распространённое в обычной жизни и в обычных разговорах равновесие).

Социологи-первокурсники, сразу несколько человек, задали мне вопрос, после лекции, от которого я растерялся. Что им делать, какие книжки читать, чтобы через три года поступить в РЭШ? На других факультетах ответ был бы, помимо того, что можно прочитать у нас на сайте в разделе для поступающих, что нужно учить математику в том объёме, в котором её преподают (на большинстве факультетов Вышки проблема с преподаванием математике в том, что курс слишком сложные – то есть для супер-сильных ребят как раз). Когда сформулирую ответ, то напишу.

ВДНХ

Dec. 24th, 2008 01:44 am
ksonin: (Default)
Три небольших личных достижения.

(1) На ежегодной встрече выпускников РЭШ нам с Григорием Косенком дали приз "Лучшему профессору", грамоту и небольшой прозрачный кубок. Это - отчасти мера популярности среди выпускников, но основной причиной, как я понял, было, то, что у каждого из нас вышло в 2008 году по статье в одном из (пяти) ведущих экономических журналов в мире,  у Гриши - в American Economic Review, у меня - в Review of Economic Studies. (Всего у нас в стране было ровно две таких публикаций в этом году).

(2) Мы с Аришей Хованской, подругой по двору, с которой мы потом вместе учились в школе, а теперь работаем, подготовили небольшой курс математики для факультета журналистики ВШЭ. Журналистам-первокурсникам полагается, по учебному плану, примерно 30 академических часов курса математики (точнее - 16 часов лекций + 14 семинаров). Не будем обсуждать, что это мало для тех, кому придётся складывать проценты в репортажах и много для тех, кто мечтает стать кинокритиком - размеры курса воспринимались как данность. Мы выбрали четыре темы - (1) сложные проценты - а то просто больно читать, что пишут про эффективную ставку процента даже в ведущих газетах страны; (2) рост (aka производная) - а то ещё больнее; (3) вероятность и статистика - хотя бы подозрение о существовании таких школьных, в сущности, понятий, как условная вероятность и смещённая выборка могло бы радикально изменить десятки важных публикаций и (4) стратегическое взаимодействие - знание о том, что на исход чего-то могут повлиять угрозы, встречающиеся вне равновесного пути, тоже перекраивает картину мира. По каждой из этих тем было рассказано столько, сколько можно рассказать за два часа плюс два часа семинара (с семинаристом, надо сказать, мы тоже учились в школе).

Ариша (Ирина Аскольдовна, господа студенты), лектор по курсу, прочла три лекции, а я одну гостевую. Андрей Панов, редактор отдела финансов "Ведомостей", защитивший кандидатскую на кафедре дифференциальных уравнений, нас консультировал (вовсе не потому, впрочем, что нам не хватает знания математики - Арише хватает - или журналистики - тут мне хватает). В чём здесь состоит моё достижение? Результаты экзамена пока неизвестны, но энтузиазм студентов уже впечатляет.

(3) Наконец, третье достижение - и не достижение вовсе. Или, точнее, не моё достижение. В РЭШ был соискательский семинар Олега Рычкова, выпускника аспирантуры бизнес-школы MIT. До Слоана Олег закончил РЭШ и в ней писал магистерский диплом под руководством Сергея Гуриева и меня. В РЭШ уже есть один профессор, который, когда был студентом, писал диплом под моим руководством, а потом закончил аспирантуру в Гарварде, но все равно приятно. (Тут надо, как всегда, оговориться, что достижения студентов - это, прежде всего, их достижения, а не научных руководителей и что вообще в РЭШ студенческий состав традиционно сильнее профессорского - относительно. соответственно, студентов и профессоров ведущих вузов в мире.)
ksonin: (Default)
Завтра ИФМИ, совместное детище ГУ-ВШЭ и РЭШ (я уже писал, зачем он создан)  проводит свою инаугурационную (то есть первую) конференцию. Название и смысл - "Где проходит фронт современной макроэкономики?

Благодаря Олегу Цывинскому из Гарварда и Михаилу Голосову из МТИ, двум восходящим звездам мирового макро (предыстория восхождения) состав конференции делает её самой представительной узкоспециальной (макро) конференцией по экономике в истории нашей страны. Процесс получения виз, покупки билетов и другие организационные барьеры вырвали из рядов некоторых из приглашенных, но Чари! Фахри! Аткесон! Мелиц!!! 

Марк Мелиц, говорят - мне лично это говорил Кен Рогофф, но если Принстон дал ему постоянную позицию через три года после окончания аспирантуры, наверное, правильно говорят - перевернул современную экономику междунродной торговли. "Модель Мелица" - то, что теперь изучают повсюду. У него будет ключевой доклад.

В конференции (программа) будет интересная вставка - лекция Ариэля Рубинштейна (часть праздника 10-летия МИЭФ). Если кто не слушал Рубинштейна - как он рассказывает про экономику джунглей - модель, где все хотят сделать друг другу похуже, а также про то, как он давал практическую задачку по экономики студентам разных факультетов, как он критикует поведенческую экономику - по-настоящему, а не по-академически, как строит модель некооперативного ненэшевского равновесия - я не говоря про те работы, которые составили его научную славу и принесут нобелевскую премию - те много потеряли. Я ничего не знаю про нейроэкономику, но уверен, что будет очень, очень интересно.
ksonin: (Default)
Одно дело - писать про всех, другое - читать про самого себя. Неужели этот навязчивый, многословный, заносчивый, перебивающий коллег по поводу и без поводу, постоянно отклоняющийся от темы выступления человек - это ты? В смысле - я. В репортаже со встречи ЦЭФИРа при РЭШ со студентами Высшей школы экономики в рамках рекламы программы стажировок АНЦЭА, всё так и выглядит.

Утешает, что Андрей Кузьмичёв, ведущий в газете "Ведомости" раздел рецензий и председательствовавший на этой встрече, выглядит ещё большим идиотом, чем я. Неужели он сказал, пытаясь найти различие между "наука" и "не наука", что фундаментальное - это то, что оплачивается государством, а прикладное - то, что бизнесом? Больно очевидная глупость.

Однако за всеми мелкими уколами в сторону президиума нельзя не признать, что репортер, Елена Новикова, четко описала основные детали презентации. Трудность и интересность ЦЭФИРа в том, что у нас работа медленная и, действительно, продукция больше для специалистов - практически у каждого проекта есть "научная сторона". Я бы на месте редакторов пригляделся: может быть, юный журналист может пригодиться не только порталу новостей ГУ-ВШЭ.

P.S. Чтобы ни у кого не было сомнение, различение "наука" - "ненаука" проводилось сугубо в позитивном смысле. "Наука" - то, что делается прежде всего для одобрения коллегами. "Ненаука" - не коллегами, а потребителями - чиновниками, журналистами, бизнесменами, широкой публикой и т.п. И то, и другое может быть и хорошим или плохим, компетентным или некомпетентным, интересным или неинтересным, нужным или ненужным, и т.п.
ksonin: (Default)
В Высшей школе экономики, которая сражается за то, чтобы быть ведущим гуманитарным университетом нашей страны, создан Центр фундаментальных междисциплинарных исследований. Задача - дать возможность преподавателям вуза замещать преподавание, главную нагрузку, исследовательской работой.

Конечно, таких центров и программ создаётся масса в самых разных вузах. Но перед ИФМИ стоит конкретная задача - обеспечить такой уровень исследований, чтобы работы, финансируемые центром, принимались на международные конференции - прежде всего European Economic Association/ESEM и NASM, и, соответственно, публиковались в мировых экономических журналах как минимум первой сотни рейтинга журналов. (Ведущий российский журнал, "Вопросы Экономики", входит примерно в первые 200, но не в первые 100.) Пока что работы такого уровня в России по экономике систематически выходят только из РЭШ. (По математической экономике - также из Новосибирского университета, ЦЭМИ и СпбЭМИ, ИПУ РАН, а по финансовой математике с мехмата МГУ - ох, я уж лучше оговорюсь, чем кого-то обижу.)

Инаугурационное мероприятие - конференция по макроэкономике состоится 24-25 мая. Это, похоже, будет, самая сильная "фронтовая" - то есть обсуждающая самые жгучие научные (не путать с интересными для широкой публики) темы - конференция по экономике в России за 1000 лет. Я о ней отдельно напишу - нужно быть специалистом по макро, чтобы даже толком представить некоторые работы.

А пока в ИФМИ начал работу регулярный семинар - по понедельникам в 16-40. 14 мая там будет выступать Джон Най из Университета Вашингтона в Сент-Луисе с докладом "Did the Soviets Collude?: A Statistical Analysis of World Championship Chess 1940-1964." Жульничали ли советские шахматисты, как обвинял их в том Бобби Фишер? Рукономикс уже обсуждал эту статью, но всегда интересно послушать автора живьем, не правда ли? Координаты семинара в понедельник - вот здесь.
ksonin: (Default)
Третий день ежегодной конференции ВШЭ, четверг 5 апреля, прошел для меня в одной комнате, на секции М, "Экономическая теория". Такую секцию удается организовать на Главной Экономической Конференции года уже втрой раз подряд. Пока лучшие прикладники ломают копья на круглых столах и пленарных заседаниях, у нас все чин чином, доклад-дискутант. На первых сессиях было человек по 30-40, а к последней, самой абстрактной, осталось примерно 10. Для конференции такого масштаба это здорово.
 
На первой сессии преобладали хозяева - народ из ВШЭ, на второй собрался весь нынешний цвет нашей макроэкономики и ростки будущего, а на третьей и четвертой расцвели тысячи цветов. Однако обо всём по порядку. )
ksonin: (Default)
Не, круче Ярослава Ивановича с Евгением Григорьевичем никого у нас нет. Без опозданий в президиуме первой сессии ежегодной конференции ВШЭ сидят Кудрин, Степашин и Фурсенко. Это при том, что научный состав - для секционных заседаний во второй день - вполне на мировом уровне. И зал заполнен.

Кудрин, второй год подряд выступает с докладом "Как ускорить экономический рост?" Ответ: с помощью снижения ставки рефинансирования.

Не боится сравнивать Россию с Китаем. Илларионов тоже не боялся, но для члена правительства это более смело.

Рост ВВП при убывающих темпах роста добычи нефти - положительное явление. Олег Замулин прав (и я писал об этом в SM), что зависимость от нефти, если рост будет продолжаться, будет снижаться. Впрочем, дальше Кудрин говорит о возможных бюджетных проблемах.

Показатели инвестиции - сплошной позитив, несмотря на то, говорит Кудрин, что ни инвестиционный фонд, ни венчурнй фонд ни потратили ни копейки.

Оценка роли проводимой политики в укреплении - как у Сосунова с Замулиным.

Основные проблемы - те же самые индексы - институтов, конкурентоспособности, прозрачности, делового климата - про которые писал вчера Илларионов. Слабые институты, говорит Кудрин. Его ответ - консервативная макроэкономическая политика. Удешевление денег, удлиннение кредита невозможно без институтов.

И снова пример Китая. Их госбанки - агенты государства по капитальным вложениям - куда хуже, чем наши. То есть источник - не госинвестиции госбанков, а макрополитика. И нам не надо развивать специальные инвестиционные проекты - это роста не даст. Инвестиции, чтобы быть успешными, должны быть частными. Институты должны поддерживать максимальную конкуренцию. А пока нужен всякий госресурс для развития бизнеса - нужно с этим бороться.

Вообще, нам повезло с министром финансов. Конечно, надо оговориться, что ему тоже повезло с нами - со страной и с моментом (хорошо быть министром в период профицита). И все же. Ректор Кузьминов говорил сначала о том, как важно, чтобы академические исследования помогали экономической политике. По выступлению министра финансов было видно, что помогает.
ksonin: (Default)
А что делать, если написал уже один раз колонку, а она актуальна каждый год? Вот сейчас подходящий момент рекламировать Летнюю школу, которую проводит Лаборатория институционального анализа ВШЭ - там будут Авдашева, Аузан, Кузьминов, Рощин, Суворов, Александров среди прочих (я тоже буду) - и сразу хочется, чтобы все, кто пришлют свои работы для отбора, заранее прочли мою колонку "Украденные слова", написанную три года назад для "Огонька".

В колонке рассказывается про одно проклятие современных преподавателей - интернет, который в сочетании с клавишами "копировать" и "вставить" творит чудеса. А нам эти эссе и рефераты читать. Там описано, как я однажды отбирал работы на престижную летнюю школу - из 200 примерно работ нашёл существенные заимствования примерно в 160. Из РЭШ за это выгоняют, из ВШЭ, я слышал, тоже, но про летние школы никто не беспокоится.

А школа Лаборатории институционального анализа обещает много интересного. Там всё написано - и для кого (от старших студентов до молодых учёных и преподавателей) и что будет. Стоит, короче, написать требуемую работу самому.
ksonin: (Default)
ВЕДОМОСТИ
Правила игры: Вырваться из провинции

Обсуждение нового проекта устава Российской академии наук — конечно, важное событие для ученых. Но больше для тех, кто работает в областях, которыми Россия традиционно сильна.

В экономической науке наиболее цитируемые в мире (а это объективный показатель научных достижений) действующие российские экономисты не входят в первые 2000 в мире; лучший по этому показателю — российский факультет экономики (РЭШ) — занимает примерно 100-е место среди исследовательских коллективов в Европе, а второй — где-то за пределами 400. Так что события, которые мы в научной экономической среде считаем важными, со стороны мало заметны.

Но тем не менее эти сдвиги очень важны. Только что два российских...

Profile

ksonin: (Default)
ksonin

March 2017

S M T W T F S
    1234
567891011
12 131415161718
19 202122232425
26 27 28 2930 31 

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 21st, 2017 06:31 am
Powered by Dreamwidth Studios